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[宗教教育]第八篇 身體動動說唱故事

撰文/以薩迦|聖靈月刊277期-2000.10|主題/[青年團契]解昧中的姊妹(下)

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我的孩子喜歡唱歌比動作也愛聽故事,他們常常把要說的話用曲調唱出來──哪怕是荒腔走不成曲調,他們也說說唱唱「講」得有模有樣。那樣子真可愛,我未曾嫌厭他們「走調」、「吵死人」、「好難聽」或者「不三不四」,我同他們一樣──唱和著回應他們,同時來段同台的「歌劇」演出,這情形常常出現在我們的生活中,有時是穿衣服、洗澡、打掃家裏;有時是在車上旅途中打發時間;有時是散步或在廣場上追逐玩耍下進行,我們母子常常陶醉在這種遊戲,因為說說唱唱講故事帶給我們歡樂無限。

我有兩個孩子,一個國小二年級、一個幼稚園小班,教會的兒童詩歌大多能朗朗上口,曲調哼唱猶如家常便飯,旋律環繞生活就像呼吸般這樣不經意的持續著,「音樂」這東西時常瀰漫在我們的生活。每逢姊姊在教會習得一首兒童詩歌,在回家途中就會開始哼唱,在一旁的妹妹也忍不住跟著唱和。

* * *

挪亞從前造方舟,
人人笑他是傻瓜。
挪亞到處傳福音,
沒有人願意進方舟。
下著隆隆大雨(大雨)、
下著隆隆大雨(大雨)、
下著隆隆大──雨──
只有八人得救。

唱首兒童詩歌再擺擺手、比比動作;時而跟著節奏朗誦歌詞,這些趣味常常教人心醉。一首詩歌搭配一則故事,在唱唱跳跳之餘說個故事,相信否?這故事最教人印象深刻。



 
一、 選首詩歌

觀看本會出版的兒童詩歌可分為兩大類:一為有故事背景者,如:創造歌(《幼稚詩歌》123;《幼年詩歌》5)、主耶穌的降生、傳道、受難(《幼稚詩歌》32、33、34;《幼年詩歌》8、13、22、38、63、81),其他如《幼稚詩歌42》首:講述到我要學像大衛、撒母耳、但以理,《幼年詩歌》46首唱摩西的故事……等。另一部分是信仰生活、人格教育部分,如:奉獻手歌(《幼稚詩歌》48)、不拜日月星星、世界全失我還有耶穌、我要聽話、用我愛心幫助人……等。不論你選何首詩歌都可搭配一則聖經故事或生活見證。



 
二、 歡唱詩歌

唱詩、歌詠是件很自然的事,別擔心自己的音調不準、節拍不對、歌詞背錯,只要你敢起個頭,孩子自然接得下去。或許他會先嘲笑你一番,但你也以笑著回應他:「要不然,你唱給我聽聽!」或著「教教我嘛!」通常孩子都很樂意學作老師模樣,趁此機會你可以和孩子一同歡唱兒歌。

筆者會唱的兒詩除了以前兒教組時代學過以外,目前的新兒詩都是從孩子那兒習來的。筆者的先生對歌唱一向不內行,好朋友常戲笑他:「音痴!」然而,他也從孩子們口中學了好幾首兒童詩歌,唱起來儘管荒腔走板,歌詞東拼西湊,或者不成曲調……,但是,父女們唱得不亦樂乎、笑聲不斷。



 
三、雙手雙腳比一比、動一動,詩歌動感更足夠

搭配著歌詞加些表情和動作,或者和著歌曲的節拍給點伴奏,例如:拍手、彈指、踩腳……(做船隻漂浮狀),以「挪亞造方舟」為例,「造方舟可以比方形的船航行」;「人人笑他是傻瓜」比嘲笑人「阿達」樣;「下著隆隆大雨」手指頭從上而下如下雨狀。這樣唱起詩歌比較生動有變化,一掃枯躁無味,有時也可變化各種伴奏,讓唱歌更有趣。



 
四、故事開場

唱完、比完可以來段小故事,說故事前你可以先提出幾個與故事相關的問題,問題的內容可針對故事中的人物、時間、地點、事件、物品來草擬,也可以猜謎語或比手劃腳的形式出現。以「挪亞造方舟」為例,您可以這麼做:


1.畫方形

從小方形到大方形,從正方形到長方形,一次又一次,反覆畫方形,最後盡你所能畫個好大好大的方形,不妨請孩子與您一起比賽看誰畫的方形大,然後告訴你的孩子:這個大方形可以在水面上航行像船(1),這是一條超大的方形大船──方舟!是神親自吩咐挪亞建造的喔!這艘方舟可以載人,還可以載很多動物。


2.針對故事中的人、時、地、事、物發問

例如:什麼是方舟?方舟做什麼?為什麼挪亞造方舟?此以「人物」發問,例:有個人叫挪亞,有一天神叫他造一艘方舟……,為什麼?挪亞是誰?為什麼神只選他?以「物」為例:有一條好大好大的船,它長得很奇怪,一點也不像船,但又有船的特性──可以在水中航行、漂浮……,它可以裝好多好多動物……,說說看哪些動物。


3.比手劃腳

比大方形又比船航行;舉雙手,伸出八個手指頭,或對空劃「八」。


4.猜謎語

設計三個提示,物像從遠到近,謎底從含糊到具體,例如:

(2)下大雨;(3)一艘大船;(一百隻羊)八人得救。

暖身運動做過;故事開場白也說過,接下來你可以堂堂引領孩子進入聖經故事的天地,隨著故事情節的進行,您還可以賦予它聲調、表情及情緒等變化。

故事說完,別忘了再回頭唱一唱歌,讓歌曲的旋律深烙孩子的心中。

* * *

唱詩說故事別有一番趣味,或許您會質疑兒童詩歌不會唱也不熟悉歌詞,怎麼和孩子玩「唱詩說故事」呢?關於這點,您不必太掛慮,翻開讚美詩,選出您熟悉的曲目,參考歌詞在聖經記載之處,想想它的背景故事,您依然可以玩玩唱詩說故事。

以下幾首曲目可供您參考:

‧ 29首(主開心眼):失羊的比喻
‧ 45首(原[宗教教育]176期,2000年10月號):主耶穌治病人
‧ 74、75首:耶穌降生
‧ 76、78首:耶穌受死
‧ 59、191首:出埃及的故事
‧ 120首:寡婦的兩個小錢
‧ 121首:馬利亞的香膏
‧ 188首:但以理及其三個朋友的故事
‧ 234首:雅各離家在曠野
‧ 247首:五旬節聖靈降臨
‧ 259首:哈拿求子、瞎子求醫、叩門借餅、寡婦求官……等有關於禱告的故事。
‧ 307首:浪子的比喻







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