四月是屬於孩子的月份，許多父母可能想著：該送什麼禮物給孩子？

這倒令我想起孩子幼時的玩具禮物，多到可開店了！有一次他要求我買一個鉛筆盒給他，我不答應，但為加強自己的立場，我帶他到書房數數才「小二」的他有多少鉛筆盒？五個！於是理直氣壯地告訴他：「不能買！」他也理直氣壯地回我：「但這些都沒有我要的款式！」

當然我沒屈服於他的哭鬧，因明白慾望是個無底洞，如果從小就讓他感覺物質是滿足需要的唯一辦法，不但跟自己的荷包過不去，也害了他。因為回想起這件事，忍不住引發幾個觀念，想與父母們分享。禮物不是表達感情的唯一方法！

成人慣常以禮物表達感情或心意（其實孩子的五個鉛筆盒，只有一個是我買的，其它則是親友或學校送的），事實上，無論孩子收到多少禮物，他們很容易玩膩而且佔空間。我們是否可以來個腦筋急轉彎？如帶他去平常很想去的地方（或遊樂場）、與他玩電腦遊戲、打場球……。較大的孩子，可陪他看場現場球賽、送他演唱會的票、CD……。

當然，遇節日時，也不一定要孩子買禮物給我們；他們可以彈首琴、唱首歌、幫爸爸洗擦一次車、親手做張賀卡，或露一手廚藝（年幼者可準備一次早餐）……，我們表現比收到物質上的東西更喜悅，將給孩子留下深刻的印象。

要培養與孩子間彼此不以物質為表達情意的唯一方式，當然彼此要有更深的了解，才不會表錯情。

而在節日收送禮物時，更要讓孩子明白、體會禮物中含有親友的愛心，而不是在節日收到禮物時認為是理所當然的。

但另一更重要的觀念則是：簡約習慣的養成。讓孩子從小即能惜物愛物，以自己擁有為足，長大自不會「以努力追求物質的成功，掩飾連自己內心也難覺察的貪念」。

其實這是本文最欲傳達的觀念，因為看了太多成人因貪財「就被引誘離了真道，用許多愁苦把自己刺透了」（提前六10），也憂心許多人忘了經訓對貪心嚴厲的指責：「……有貪心的，就與拜偶像的一樣。」（弗五5）

一個愁苦陷在自己困境的成年人，給不起孩子任何禮物的！