繪本導賞

獾邀請森林的動物到家裏參加自助派對，為了這個餐會，大家卯足全力帶著上好的禮物參加。土撥鼠正忙著挖土整修房子，當獾邀請他參加時允許他──帶自己來，意思就是他可以不帶任何東西參加這場派對。

果然，派對當天土撥鼠剛忙完挖土工作，全身灰泥沒梳洗打扮，也沒攜帶任何禮物參加，因牠那副「寒酸」樣而受到所有同伴們的排擠，在揶揄與冷嘲熱諷之下，牠獨自在角落生悶氣。

雖然與會的人們帶來餐點和節目，但少了一向開朗趣味的土撥鼠「秀」，一切都顯得沉悶無趣。還好主人獾即時點醒他──「我要你帶自己來，但我可不是要那個縮在角落、愁眉苦臉、悶悶不樂的你來啊！」

哦！那個土撥鼠啊！不就是有趣的我嗎？土撥鼠想到了，接下來的派對中，牠教大夥跳新舞、表演魔術、新把戲，逗得大家呵呵笑；甚至為這場自助餐會帶來無限歡樂，即使在散會前大家還爭相邀請下回的自助派對土撥鼠還要記得帶自己來。

繪者Susan Varley以輕盈活潑的水彩畫再現森林動物彼此之間溫馨的故事，她擅長引孩童熟悉且討喜的動物為故事人物，進一步結合孩子的生活經驗，在相類似的經歷中牽引著孩子的心思並給予另一番反省。

親子延伸活動

活動一：歡樂派對

說一說故事中的獾舉辦了這場餐會前前後後做了哪些事？從邀請卡、場地佈置到如何當主人……等，牠的表現都足以給孩子學習如何當主人。另外，其他動物的打點如攜帶禮物、有備而來、穿著、禮貌……等也是教導孩童當客人的好模範。當然，土撥鼠與其他動物之間的表現亦各有優缺點，這些也值得引以為借鏡。如果時間、場地許可，你也可以向孩子策劃一場簡單的家庭派對。

活動二：說說聖經中筵席的故事

故事一：迦拿婚筵──水變酒（約二1-11）。
故事二：十個童女迎接新郎（太二十五1-13）。
故事三：約瑟為弟兄設筵（創四十三16-34）。
故事四：浪子回頭（路十五11-32）。
故事五：娶親的比喻（太二十二1-14）。

藉這些筵席的故事可以和孩子們討論平時參加筵席的穿著、打扮及應對進退該有的禮貌。一場party除了吃喝玩樂外，帶給個人的成長及造就也當留意。迦拿婚宴水變成酒點出神的恩典；十童女迎新郎提醒人事先預備妥當；浪子回頭表明了父親的愛及分享……。

活動三：我知道你的優點

以貌取人，看輕別人；嚴以律人、寬以待己；只見弟兄眼中的刺，卻不知自己眼中有樑木……。雖是一般人的通病，卻是破壞人際關係和諧的殺手，就像故事中的眾動物們對待土撥鼠一般，最終搞得一場派對如此難堪。故此，何不來個「尋找他人優點」遊戲呢？請孩子說一說周遭有哪些人常被排斥或遭人忽略，或許孩子也打從心裏厭惡他。然而，此時此刻更要提醒他：別以貌取人，或許想想他有哪些優點，會為你帶來另類想法，進而對他觀感有所改變。