「人類歷史是兩千年？五千年？那麼，何時是世界末日？」在前往教會聚會的途中，要讀小二的兒子滔滔問個不停，我騎著腳踏車載他已經夠費力的，所以簡單回答道：「除了神，沒人知道世界末日何時才會來到。」

到了教會，傳道一開始證道便提及剛剛兒子在途中問我的那些問題。我轉頭提醒坐在身旁忙著作畫的兒子：「神在你身邊，祂藉著傳道的口回答你剛剛問我的問題，專心聽好嗎？」他一直到聚會結束沒停下作畫，我無奈，但是又奈他何？

隔日用過早餐後，我催他禱告讀經，他看著電視不理會我，電視當時正播放著粉紅頑皮豹的節目。那粉紅豹極力想改變異己顏色的綠葉成自己的顏色，然而不論他如何努力，最後還是被綠葉打敗，自己反被綠化了。

我趁機告訴他：有人堅持自己頑皮的看法，就像那隻粉紅豹堅持自己的粉紅，並且不合情理的要別人接受且跟隨，最後在不斷的挫敗中，才看見自己的有限，不得不屈服；就像人常看重自己不正確的決定，非要受盡折磨，才能學會順服神真理的可貴。

他不喜悅我所教訓他的，便立即轉移我的話題，問我月亮和地球間的距離，他隨心說了一個數字後又問我：「月亮既然如此遠，為何可以在地球上見著月亮呢？」

那時電視螢幕已轉播放湯姆士小火車追逐彩虹末端的故事。湯姆士小火車因為只顧著追逐彩虹末端，而漠視途中與他打招呼的朋友的友情、關懷及提醒。最後自己脫軌了，還是多虧朋友即時的救助才脫了困。

我便以他能懂的畫面告訴他，彩虹的末端就像遊戲一般，捉住愛玩孩子的心，讓他聽不進爸媽的呼喚。

你現在身躺在媽媽的懷裡看電視，身不離開我，但是你心卻像湯姆士火車追逐彩虹末端的心，將心擺在彩虹末端那麼遙遠的地方，讓我的聲音搆不到你心中；也像是看得到的月亮卻摸不到一般的遠，讓我很無奈。

湯姆士小火車回到停放自己的地方，彩虹的末端就停在供自己停放地方的上端，照得該地周圍更亮麗。湯姆士小火車終於體會到彩虹末端的美好是在遵守該遵守的，以愛活出與周遭的和諧，並盡己該盡的，自然能享受距離不是阻隔的實在。我的孩子也因此明白神與自己之間的距離。

神知道如何教導我們走出自己因固執所製造的繭，並靠著順服神的真理活出生命真正的美好。