「無酬服事卻無價」--是中南區教牧組組負責侯執事,時常勉勵我們宗教教育系教員的一句話。感謝主,同工們都是懷著感恩、愛神、愛人的心,投入這項扎根、培育的事工。茲將本會宗教教育系概況分享於下。
前言
南興教會屬於中南區,座落於人口密集的大型社區(民生社區),是一間年輕的教會(民國73年、西元1984年成立)。本地社青不少,加上有很多外地的社青遷來此地定居(筆者亦是其中之一),年輕、活潑的氣息更是可見,也因此孩童很多。
看著這群天真可愛的孩童,他們都是教會未來的棟樑,無形中督促著我們必須更加強、更重視宗教教育,培養交棒的繼承人才,做好傳承工作,將真理傳至千萬代。
概況
宗教教育系分兒教組、青教組,各設一位組負責來負責策劃、協調與指導組內教學活動事宜,使牧養工作更加詳盡。教員以社青為主,其中以已婚社青佔多數,其次為未婚社青及學生教員。
班 級 | 學 生 數 | 教 員 數 |
中 級 班 | 9 | 4 |
初 級 班 | 11 | 4 |
少 年 班 | 7 | 5 |
幼 年 班 | 20 | 6 |
幼 稚 班 | 25 | 5 |
合 計 | 72 | 24 |
兒教組
兒教組聚會時間於安息日下午2:00-4:00。聚會前老師都會帶領學生一起會前禱告,學生大多也養成一到教室就會自行禱告的習慣,預備一顆安靜而虔誠的心。
多年來的傳統,各班教員會在聚會結束後,作簡短的溝通,討論今天課程,交換教學心得,彼此勉勵之後,再一起禱告,求主堅立所做的工(
詩一二七1)。兒教組成立「小驢駒兒童詩班」,在兒教組聚會結束後練習。詩班於每個月的定期佈道會中,與成人詩班輪流或共同參與獻詩事奉的工作。
幼稚班為鼓勵小朋友不遲到、上課專心聽講、守秩序的好習慣,製作了「乖寶寶」、「準時」之印章或卡片,達到定額數目就可以得到一分文具小獎品以茲鼓勵。
幼年班設有家庭連絡簿,封面是由學生設計繪圖,再由老師裝訂成冊。其內容有每日讀經,禱告,聖句,及家長、教員、學生三方面溝通的園地。家長大多都能關心及配合,陪孩子一起讀經、禱告。
感謝主,這幾次的教會定期佈道會,都有幼年班學生陸續得到聖靈。每週排有兩位值日生,讓孩子學習分攤老師的雜務工作。
少年班尤其注重學員讀經習慣,目前使用總會出版的生活讀經本,現在的進度是《馬太福音》。另外,為鼓勵學生聚會作筆記,老師再從旁加以指導並批閱,季末時給予認真用心的學生獎勵。
青教組
青教組聚會時間在安息日晚上7:20-9:30。聚會之前兩班先一起在會堂禱告及詩頌,然後才各自帶開上課。聚會結束後,有茶點聯誼,全體師生聊聊一週來的生活點滴,連絡感情。
初級班每季都安排一次家庭聚會,輪流到學生或老師家聚會,因是社區型教會,只有少數信徒住在社區之外,所以有此方便之處。每季的共習課有三節課安排由學生主領,另外每次於聚會結束前排一段讀經時間,由學生輪流帶領並發表心得及提出疑難;這樣的安排是為了讓學生學習帶領工作及體會老師立場,感謝主,已漸漸看到成效了。
在寒暑假期間各辦一次與嘉義小區嘉義、北興、西門、南興等四間教會之初級班聯合聚會,由各教會輪流主辦,已經辦了二年,反應不錯。
中級班有課務組、資訊組、活動組、庶務組之分工。共習以查經為主,由學生主領,老師指導,學員們個個踴躍發表心得感想。其它也有用台語彼此溝通、教會刊物心得分享、見證會等為輔,大多是由學員輪流帶領。每季安排一次與鄰近教會中級班聯聚。
教員培訓
為鼓勵高中生及發掘一些新人參與教牧工作,經由職務會通過,使其先成為見習教員,爾後參加總會舉辦的「教員講習會」訓練,成為合格教員,正式聘用。
每季舉辦一次教員靈修會,設計半天的課程,針對教員之意見及需求而安排適切的課程;其內容包含詩頌、禱告會、主題靈修、分組查經、工作報告與交通(季末會議),結束後一起享用愛餐。
身為教員,不僅要教課,更要靈修,期望在靈修會當中造就信仰,砥礪心志;祈求屬靈的能力激勵其使命感與責任心,並能在靈裡交通,互相學習,以求長進。
未來展望
宗教教育是百年樹人的工作,攸關個人靈命的成長與教會增長。盼望宗教教育教員同工都能從「經師」到「人師」,注重靈修,並自我要求及求主鑒察(
詩一三九23),走在羊群的前頭,凡事作榜樣,使羊群出入都得草吃、水喝,使羊群得著生命。
教員對宗教教育的重視、關心及投入;對學員的鼓勵與支持;以及家長的關心與配合,都是推動宗教教育的一股動力及成敗關鍵。有全體的共視、共同參與、共同關心,才有健全的宗教教育。
(原[宗教教育]159期,1999年5月號)