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​我來豈沒有緣故──事奉這條路

撰文/翔|聖靈月刊298期-2002.07|主題/疲倦三部曲---------忙盲茫之從新得力

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前言


猶記十年前,面臨人生第一場戰役──高中聯考,當時的自己,從聯考中敗陣下來,自知無望,因此跪在主的面前,流淚請求主再給自己一次機會。後來在灰心失志下,卻奇蹟地在五專聯招中獲得出人意料的成績,因而踏上專科的學習路程。

那時心中充滿感激,但不知神要成就的為何?而今回首,卻見神奇妙的恩手帶領著我。
 

棄包袱.作新人


從小到大,向來在同儕中超齡的演出水準,其實早已壓得自己透不過氣,但是自小扮演的角色,如同龜甲般揹負,一時難去。

進了專科,新的環境、新的人事,沒有人知道自己的過去,是重新選取角色扮演的契機,於是自己猶如出井之蛙,見到一片新天地,扮演起全新的自己,恣意呼吸。自此,深鎖的眉慢慢舒展;這才知道,原來,生活可以這麼快樂、這麼輕鬆自在。
 

團契之樂.愛中建立


團契,是專科生涯中的一大驚喜。

在團契中結識了一群樂觀且充滿活力的契友,而在與契友的互動及團契的事奉過程中,不但付出了愛,也學習怎樣被愛;更在愛心的課題中,找回了自己失落的一角。

因著這充滿活力的團契,認識了很多人,足跡落印在許多地方,自己的視野及價值觀被開拓了,使得思維不再拘泥;自己的視角被開廣了,因此,看待同一件事情時,能以更多的面向觀之。自此,世界不再非黑即白,而有更多的灰色地帶存於其間,生活也更富彈性。

經由團契的洗滌,憂慮卸去泰半,換上的是滿溢的喜樂。至今,國中同學心目中那個憂鬱小生已然消失無蹤,取而代之的是樂觀開朗的全新面貌。
 

因地利之便,多作工機會


因為來到這位於教會旁的學校,而有了許多參與各種事工的機會,例如:葡萄園、北區詩班、文字事奉……等。

在葡萄園中,接觸到不同於教會中的孩子,學習如何和他們溝通相處、學習如何將神給我們的愛,原原本本地傳達給他們,期望這福音的種籽有朝一日得以生根萌芽。在為期不算長的兩年中,有挫折、有歡笑,認識了一群調皮活潑的小葡萄,還有許多好同工,並且在投入的當下,學習如何交託神。於我,真可謂獲益良多。

加入北區詩班,除了一償自己兒時心中所羨慕的善工之宿願外,練唱期間,雖然壓力很大,但在老師們盡心的付出、教導之下,不論在唱詩的方式、技巧,對詩歌的感受等,都有了豐盛的收穫,使自己在詩頌的事奉上,能更精進。

至於參與文字事奉的期間,自己更從專欄的討論過程中獲益良多,使在本地教會的宗教教育事工上,益發長進。而在寫作的過程裏,淬練文筆、反省自己,使自己在信仰的路上得以時時反思、惕勵,免得自己隨波逐流而不自知。

凡此種種,明白一切並非自己有些什麼,乃是神所給的「機會」。
 

回首來時路.凡事皆有主旨


專科之於我,是人生的一大轉折,不但使自己的性情能夠從愁眉深鎖得釋放,換上開朗樂觀的新貌;並且,在專科的課程中,得以接觸到啟蒙自己性向、興趣的課程;而在許多事奉的機會中,更逐漸探求自己存在的意義與價值,確立自己該在何位置作主的器皿。

至此,生命不再茫然,心中盤旋多年的疑慮盡消散,就如尼采所說:「當人們知道自己為什麼活著,那麼他們就可以忍受生命中任何的苦痛。」
 

劃下休止符.開啟另一程


很喜愛一段話:「走,是為了到另一個境界;停,是為了欣賞沿途風景。」

而今,南風再度吹起,我不知前面等著我的是什麼;但我深知,在那兒,有我要作的工作、要學的課題。我,如今站在高山的崖上,展開雙翅,等風揚起,領我翱翔在另一個天際。






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