從小到大，父母很少要求我們什麼，包括學業；國中跟五專都是自己選好補習班，帶著母親去繳學費的。但是對於信仰，他們就很注重，在不補習、不上課的日子，一、三、五的晚間聚會，安息日上、下午的聚會及宗教教育聚會，都是一定要參加的。

寒、暑假的學生靈恩會也是每一次都參加的（除了國三時因為剛好遇到分發，請假了一天）；畢業之後，有時候忙、有時候累，聚會不再是每次參加，但心裡知道，那是屬於神的時間，沒有參加，是跟主耶穌請假。雖然在家中，很少談到有關信仰的事，也很少全家一起讀經、禱告，但我們自然而然就把信仰放在生活的中心。

對於時間會有「屬於神的」跟「自己的」這樣的觀念，是由母親來的，當任何事情與聚會有衝突時，她一定是選擇聚會。在電話中，她能很自然的就說：「那個時間不行，我要去教會」，即便她的工作是業務，理論上來說，應該是客戶隨傳隨到的。對於奉獻也是這樣，十分之一是神的，其他的金額才是自己可以靈活運用的。

國中之前，每個安息日聚會時，拿著媽媽給的奉献的錢，在崇拜課進教室時，隨著「當我來到會堂裡」的音樂，輕手輕腳的走進教室，到奉獻箱前，「噹」一聲投下奉獻的錢，然後再到自己的座位坐下，安靜默禱，是兒教組聚會中第二深刻的印象（最深刻的是唱散會歌）。

另一個國小時奉獻的經驗，就是過年時的紅包，在大年初一新春特別聚會時，從紅包中自己決定奉獻的金額。記得我每次都會先將除夕收到的紅包奉獻十分之一，之後陸續收到的紅包，等過完年後第一個安息日再奉獻。但是弟弟每一次都會先奉獻，讓主耶穌「欠」他；我還蠻羨慕他的甘心，但也知道，如果自己做了超過自己願意的事，並不能得神的喜悅。

「各人要隨本心所酌定的，不要作難，不要勉強，因為捐得樂意的人是神所喜愛的。」（林後九7）。我們能在國小時，就有奉獻自己的錢的感覺，是要感謝母親的信任；她從來不過問我們到底收到了多少紅包，以及奉獻了多少，只在過年後帶我們到郵局，把想存進去的錢存在我們自己的戶頭。

國中之後，因為不定期要繳一些費用，覺得每次都要跟母親拿錢很麻煩，於是要求零用金，當然，從此以後每個安息日的奉獻也都是由零用金支出的。另外，母親也開始讓我負責填寫每年的綜合所得稅報稅單，我也從中注意到家裡的奉獻，母親說：「神要我們奉獻十分之一，但是政府支持我們奉獻十分之二哦！」（綜合所得稅列舉扣除額，對財團法人捐獻在所得20％以內，可列為扣除項目，不需計入所得總額，因此，這部分的支出不需繳稅。）不只從奉獻收據中可以看到母親對奉獻的甘心，從日常生活中也隨時可以察覺。

母親在家中的開支中，會先考慮奉獻，偶爾可能奉獻後身上剩下不到一千元；她也曾在父親說要到ＸＸ教會奉獻一筆金額時，拿著提款卡一間一間銀行領錢；她從來不擔心家中會臨時需要錢而保留現金，對於奉獻，她總是盡其所能。「因為人若有願做的心，必蒙悅納，乃是照他所有的，並不是照他所無的。」（林後八12）。

母親甘心樂意的奉献，也使家中在金錢方面有許多的體驗，有時多年前跟母親借過錢的人會忽然拿錢來還；有時會有客戶主動聯絡需要服務，真的有神從天上倒下福氣的感覺，尤其是年底時，母親總能得到比平時更多的工作機會，使我們在過年時能過得豐盛。「萬軍之耶和華說：你們要將當納的十分之一全然送入倉庫，使我家有糧，以此試試我，是否為你們敞開天上的窗戶，傾福與你們，甚至無處可容。」（瑪三10）

開始工作之後，對於什一奉獻，有更多的決定權，奉獻給蓋會堂的教會、求學時期團契所屬教會、基督仁愛之家……等，彷彿能看到自己也參與了一項項的聖工，在奉獻的事上有為神付出的喜悅。

因著母親的身教、言教，對於當給神的，從來不曾保留，也不敢挪為私用，就算心離神最遠的時候，腳步也不曾遠離，至少還維持安息日一定聚會，睡前一定禱告的習慣；有時藉著道理的提醒，有時在禱告中聖靈的感動，讓我又漸漸回想起神對我的愛，從小到大一路的帶領。略為冷淡的心又渴望多親近神，而能重新振作起來，再次建立與神的關係。

「信仰」是父母傳承給我最寶貴的禮物，父親說：「你們是主耶穌養大的，要報答主的恩典。」母親說：「要照道理行，遇到事情的時候，才敢向主耶穌哭訴。」在信仰上，父母協助我們建立了許多好習慣：從小學習聽道、從小學習作聖工、從小學習奉獻，讓我在發現它們的重要之後，比較不會有「心靈固然願意，肉體卻是軟弱」的無奈。

「教養孩童，使他走當行的道，就是到老他也不偏離。」（箴二十二6）。感謝父母的教導，使我在小時候就能多多體會神的愛，而能一直走在主的道路上。