看重信仰傳承

「我和我家，我們必定事奉耶和華」（書二四15下）。我現在所租賃的住處在我住進去之前，門上已貼了這句聖經經節。房東和上一租賃者皆為全家信主的家庭，我自己的家族也是，信仰傳承到我已是第四代，再往女兒傳承便是第五代的家族信仰了。每日下班，我接兩個女兒分別從安親班與學校回到家，進家門前就會再次「複習」這節聖句。人生或許短暫，但目標早已「持定」一生事奉神並傳承這份信仰。

常有人說：「一代不如一代」，信仰一路走來，我也自認：比起母親和外婆對真神的專一信靠，光是在禱告的工夫上我就遠遠不及。小時外婆曾有一段時間住我家，我和她同一房間。晚上就寢前，我們一同跪下禱告。外婆禱告時，除了靈言禱告也悟性禱告，她會逐一唸出子孫的名字，再說出祈求神幫助的事項。記憶中，她的話不多，但因為我常聽到她的祈禱，所以清楚感受到身為長輩的她都將子孫們的事放在心上，持續為著我們這些晚輩禱告。她也常勉勵我：「妳一生都要將主耶穌的衣繸子抓牢」（外婆說的是閩南語，筆者轉譯中文）。

外婆的勉勵讓我想起聖經中馬太福音裡的故事：有個患了十二年血漏的女人，尋遍名醫、耗盡積蓄，病情卻不見好轉。當她聽見耶穌是彌賽亞，能醫病趕鬼。為了病能得痊癒，她在擁擠的人群中一路尋找、緊追不捨，終於來到耶穌背後，摸祂的衣裳繸子，因為她心想：「我只摸祂的衣裳，就必痊癒。」於是，她伸出信心的手來，觸摸耶穌衣裳的繸子。耶穌轉過來看見她，對她說：「女兒，放心！妳的信救了妳。」從那時候，女人就痊癒了（太九20-22）。

外婆禱告的身影、溫柔而堅定的話語，與聖經患血漏的女人，憑信心觸摸主耶穌衣繸子的畫面相仿，同為女子、不同時空，但她們那份對真神全然單純的信心，始終感動著我，深印我腦海中。每當我對人生心灰意冷，對現實無助乏力，我就會關起房門、跪下禱告，懇求天上真神施恩、眷顧。

年少時，我也曾問過母親：「媽，您平常跪下禱告大概都花多少時間？」她說：「我為一件事專心禱告，不太留意時間。」「那妳怎麼知道禱告有蒙神垂聽？」她的回答我至今印象深刻：「我就是禱告到心覺得安穩了，那種感受很平靜。」母親禱告的見證很多，她恆常為我和妹妹禱告。在我人生中，無論是升學考試、謀職或婚姻大事，都是全家一起禱告。即使分隔兩地，靈裡的禱告能跨越時空，一家共同面對生命中各種難題，求神的引導與帶領，人生風波穩度，履險若夷。



任憑主隨意引導

父母養育孩子的過程難免有各種擔心，母親曾對我說：「妳出生時鼻子很塌，像蓮霧那樣，妳姑姑說要我們多存點錢，怕妳將來嫁不出去。」「是喔？」「不過，妳現在鼻子就滿挺的，我就想說對啊！妳爸和我鼻子又不塌，像妳爸鼻子很挺，還是妳是戴眼鏡戴出來的？記得妳小時也是不挺，後來近視戴眼鏡好像有變挺。」「媽，戴眼鏡如果這麼有效，醫美整型就不用賺了，這明明就是基因遺傳好嗎？」。

除了外貌，父母為了孩子的身體健康、腦力發展、情緒狀況、人際關係、考試成績，升學與就業、感情與婚姻等事，有著各種放不下的思緒，似無止盡地牽絆於心；然而，我感謝父母帶我到教會聚會，聆聽聖經道理、禱告就近神。每當禱告結束鈴響，眾人齊聲唱詩：

任憑祂隨意引導，我心中毫無畏驚；
無論何往，不出怨言，
隨主腳蹤一路行。
（讚美詩第62首〈願主偕行〉副歌）

唯有確實明白天上真神自有祂的旨意與時候，願意將萬事交託並順服祂的人，才能做到：無論何往，心中毫無畏驚且不出怨言。每回會後禱告唱的詩歌不同，但總能提醒我：要專心倚靠神，相信祂的安排就是最適合我的，只要謙卑順服祂的引領，緊緊跟隨祂。

小時候讀經看到這經節：「如果你們中間有人缺乏智慧，他就應當向那慷慨賜予萬人又不責罵人的神祈求；神就會賜予他」（雅一5）（中文標準譯本）。心想：我實在需要智慧，因為自覺資質一般，讀書感到有些力不從心，雖然上課認真聽講、寫筆記、買參考書複習，文科還行，但似乎數學這科沒有起色，小學二年級就去補習數學；同時，每晚都向神禱告，求祂賞賜我讀書的智慧，循序漸進地讀通數學。

國中讀私立學校，較晚放學，平日無法補習，成績略降。嚴重的鼻塞讓我時常精神不濟，上課很容易昏沉。看過許多醫生，但不見起色，於是除了平日睡前禱告，懇求主讓我能身體好轉，也會到講臺前認真禱告。節制地戒了冷飲和冰品，症狀雖緩和許多，但每逢換季還是反反覆覆，真正痊癒應是在大學時期，那時有段時間參與教會晨間禱告，突然有天禱告後擤出大量的濃鼻涕，在那之後就不太出現鼻塞的症狀，深知是主施恩醫治。

升高中考試是人生大事，國三時曾拿模擬考成績請教導師，她說：「大約第四或五志願，但私校有考比較難，往上加些分數，妳再拚一下，也許有機會第三志願。」後來，我看了一下第四志願後面的學校離家都滿遠。平日父母工作忙碌，不希望增加他們接送我往返學校的時間壓力（那時我所居住的地方公車站很少，沒有捷運等其他通勤的交通方式），與經濟上的負擔；所以，我很認真禱告：「主啊！求祢幫助我，讓我能到適合的學校去，因為家境不寬裕，求祢讓我考上不增加父母經濟壓力的高中。我會全力以赴讀書，榮耀祢的名。」感謝主憐恤我的處境，當年考上第二志願，騎腳踏車二十分鐘左右就能到，無需父母接送。因為是國立學校，學費也就省下了。

升大學的考試，主賞賜了資優保送的機會；大學畢業後的教師甄試，主讓我在整整八年的過程中到不同縣市教學，經歷許多「挑戰」（或說是對信心的考驗，考到快懷疑人生），但因著堅持嫁娶主內，到後來主裡相親、主內聯婚的過程，平安生產與養育兩名乖巧的女兒，一路都蒙主的眷顧。



跟隨主，愛裡成長

平心而論，我考到的都不是社會上的第一志願，但的確是最適合我的優選。回首往昔，才發現因為是在第二志願的高中，所以有機會參加資優保送甄試（資優保送必須看校內成績）；若當初考上第一志願，高手如雲，根本連參加都沒有機會。實習一年後，參加教師甄試，一考就是八年之久，雖然漫長，卻因著到各縣市學校代理代課，認識許多教育界的資深教師，我邊觀摩邊學習，一方面增長見聞與教學技巧；另方面，培養了我與不同特質的學生互動及與其家長應對的能力。

主引領我走的人生旅程並非一帆風順，途中時晴時雨，卻遠超乎我所能預想的穩妥。因此，年輕時即立定心志選擇主內聯姻，與另一半攜手帶著孩子到主前。她們在嬰孩時期即受洗歸主，同在主的愛中成長。

動盪不安的時代，婚後不敢生育的人很多。筆者於國中校園任教多年，又在升學壓力相對龐大的竹苗區教書，深感養育兒女之不易；除了經濟壓力外，看多也聽多了他人的故事難免有所擔憂：如何才能讓孩子平安、健康，又能如願進入理想的學校？未來他們能找到既合於自身志趣又有發展性的職業嗎？能否找到所愛且都選擇主內聯姻？當我講課、監考，望向講臺底下學生的雙眼，偶爾也會擔心起自己的孩子：是否能扛得住這些壓力？是否會受到環境的不良影響？想了許多，但擔憂終究於事無補，就放在禱告裡，懇求主保守吧！

相較以往，現代孩子的生活環境更為便捷且舒心——要用餐，有各式美食、點心可享受；要閱讀，有中、英、日、韓文等各國書籍、影音可看；要提升美感、跟上潮流、掌握最新資訊，不定期的藝術、科學、資訊等展覽，線上、實體任君挑選……。各樣的物質、精神享受，這時代的孩子無一匱乏。一旦連上網路，他們就是「地球村」的一員；然而，走入這誘人的網路世界，也帶來不少的「後遺症」。

校園中看得到的學生偏差行為，逾半來自於網路的「跟風」，就如：近期竟不分中小學生還是高中生，有一群孩子買了大量的養樂多，只為了看「養樂多噴泉」——自己猛灌養樂多，喝到吐出來的畫面。後來才知，此「風」是來自前幾年的短影音視頻，莫名又出現在校園中。嚴重的也有被網友唆使購買點數、誘騙拍不雅照等事件出現。

孩子年幼尚不知分辨時，總是要陪伴與教導的。除了多留意他們上網的狀況，在孩子願和我們聊天時，要多找時間與他們交談，多了解他們的想法。倘若孩子不願意談，可能與之前聊天不愉快的經驗有關，或是不知如何談起。當然，懶得說話的，也為數不少。即使如此，家長也不能輕言放棄，謙卑在主前，多為孩子禱告，求主帶領祂的小羊走在主路上。

教養路上漫長，成長過程各階段的需求不同。隨著孩子成長，父母的引導模式需要有所變動，從寸步不離的照護、言行一致的示範、提供建議的教導，到漸漸放手的欣賞、安穩港口的守護等，都是要依照我們對孩子的觀察與了解，循序漸進地帶領孩子。

教導的觀念與方式也需要「與時俱進」。作為一個新時代孩子的父母，我們需要成為新時代父母，但不應讓孩子牽著我們走，而是了解孩子的現實與網路世界都接觸了什麼資訊？有哪些危機與誘惑？正面臨什麼困境？有哪些專長、能力，往來的朋友是哪些？確實理解他們與其周遭環境，清楚知悉其身心狀況，了解他們的喜好與厭惡的人事物等，才能以大人累積的經驗與高度，不說教卻能有效引導，與之理性對話、感性連結，達到良性溝通；但無論時代如何變遷，我們都應遵行主道。

人的能力極為有限，有主帶領總是較安心，聖經告訴我們：「在神凡事都能」（太十九26），又教導我們：

你們作兒女的，要凡事聽從父母，因為這是主所喜悅的。你們作父親的，不要惹兒女的氣，恐怕他們失了志氣（西三20-21）。

你們作兒女的，要在主裡聽從父母，這是理所當然的。要孝敬父母，使你得福，在世長壽。這是第一條帶應許的誡命。你們作父親的，不要惹兒女的氣，只要照著主的教訓和警戒養育他們（弗六1-4）。

聖經中的親子互動很明確：兒女聽從、孝敬父母，就蒙主賞賜福氣；父母不可惹兒女的氣，當依照主的教訓與警戒來養育兒女，使他們認識神，有得救的智慧。將孩子帶到教會、聆聽主的道理，讓他們與我們一同跟隨主的腳步，一生都蒙主引導。

主裡成長的孩子，就如兒童詩歌〈我是主羊〉歌詞裡所描述的，是安歇溪水旁的強壯羊兒：

主領我到青草地，安歇在溪水旁；
黃昏時主與我一路同行，
牧場上凡是屬於主的羊都強壯，
我是主羊。
青草地（死蔭幽谷），
溪水旁（高山峻嶺），
黃昏時，有主與我同行。
黑暗夜（死蔭幽谷），
路崎嶇（高山峻嶺），
一步一步隨主行。

跟隨主，在主的愛裡成長，這是我們一生的課題，更是作為主兒女的福分。