又高又壯的王大金坐在學校警衛室的椅子上，他垂頭喪氣，臉上掛著淚痕，抓著冰敷袋緊緊捂在膝關節上；剛剛他可是被熱心的老師慢慢扶著，花了九牛二虎之力才走到這邊的！

而在準備放學的隊伍裡，短小精悍的黃天昊則是挺著胸，神色從容的告訴學務主任：王大金的膝蓋不是他惡意踢傷的，是王大金從自己的班級跑來找他，要報一掌之仇，同學為了把他請走，拉扯中才讓他碰傷了。

由於兩造說詞不能吻合，天昊就被帶進了警衛室，面對大金和師長。

經過雙方老師和主任仔細詢問，天昊和大金終於還原了事發經過：原來是中午時，天昊趁大金經過他面前時，打了他的屁股一下，到了下午，大金就趁著今天阿公要提早接他回家的空檔，跑進天昊的教室，要還這一下。其他的小朋友為了讓大金離開教室，就跑去推拉大金。大金在憤怒中，認為自己看見天昊踢了他的膝蓋，於是本來要提前回家的他，在劇烈的疼痛中忍耐著下樓，走到一半又不甘心的回來，回敬天昊三次天靈蓋襲擊……。

兩個孩子本是朋友，但是又常常因為細故爭吵，有時是大金打了天昊一下屁股，有時是天昊拉了一下大金的褲頭；總是吵鬧一番轉眼又稱兄道弟的他們，想不到這一次竟然如此火爆。

主任問大金，被天昊打了，有沒有跟老師講？大金回說「有」。天昊的老師也說，「天昊早已在你面前被叫回教室罰站了，為何還自己動手？」他無話可答！

主任接著說：「你一方面告訴老師，一方面又要自己去報仇；這樣不信任老師的處理，不是也傷害了自己嗎？」

平日裡辯才無礙的大金，聽完後竟完全沒有辯解了。而天昊不知是看到爸爸和大金阿公都被請進警衛室感到驚嚇，或是想到被打了三下腦門傷心了，還是發現大金的膝蓋受傷而心軟；本來天不怕地不怕的模樣，也收斂起來，眼淚鼻涕濕了整臉！

最後，由先在中午惹怒大金的天昊，起頭向大金道歉；大金也向天昊道歉，打架的行為也在事後受到了懲罰！

×　×　×　×

天昊和大金對質時，因為職務的關係，我也在現場。這一幕先是各說各話，後來比對出實情，兩個孩子都低下頭的現場，我的思緒不完全在大金與天昊的是非對錯與情緒感受上面，卻著眼在主任所說的話上：「你一方面告訴老師，一方面又要自己處理、自己去報仇，這樣怎麼是正確的呢？」

想起我們和主耶穌的關係，就好像大金與天昊、師長的關係！

我們想要主耶穌為我們安排工作，但是好的工作卻由我們定義，若工作不合意，就抱怨連連；我們羨慕別人有主耶穌安排同走天路的另一半，但是一次又一次認識對象的過程中，還是拿出自己心中公主（王子）的肖像來比對，不想了解主耶穌的意見，最後，可能自己找了不認識耶穌的公主（王子），卻還理直氣壯；當我們和同工或其他人發生齟齬時，一方面用自己的血氣和人爭得面紅耳赤，一方面向主耶穌陳明心中的憤恨不平，當想到不可含怒到日落或愛仇敵的話語時，卻不到一秒鐘後，就把它們偷偷一腳踢開……。

主任最後說：「你要信任老師啊！」我感覺主任好像也在跟我和我所愛的青年朋友說：「你要信任主耶穌啊！」

跟主耶穌相比，天昊的老師，可能真是在替大金處理問題時，不夠讓大金服氣；但是主耶穌不同於脆弱的人們，祂創造了我們的心腸肺腑、安排了我們的動作存留、留下了聖經為生活指南針，我們何不試著完全信任、與祂同行呢？

親愛的青年朋友們，多年前的一個夜晚，當我面對生活中的挫折非常沮喪、在半睡半醒的深夜裡，主耶穌賜給我一個意念，共用四次「不要怕，只要信靠主」來叮嚀我。那一聲聲在意念中伴著擊鼓聲的信息，當時的我並不全然了解和我的愁苦有何相關，只是決定「那就依著這句話順著往前走吧！」

十多年以後，我想要跟你說，「不要怕，只要信靠主」是一句最美的承諾！當我們做出一個信任主的選擇，或許路途仍然曲折，也或許你會一時不滿、不明白，但最終，你必會心滿意足的！

願你來體會！

推薦給朋友   發表感想   看讀者迴響   加到我的百寶箱   下載PDF檔 分享至 Facebook