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經文：詩一百二十山篇三節。

學校教育──重智育、德育、體育、群育。
宗教教育──始自胎教、家庭教育、兒童聚會、青年聚會。
寶貝與重擔：若不好好施教，不但不能成為寶貝，反倒成為家庭及社會的重擔（箴二十二6）。

一、聖經中的例子

撒母耳（撒上二26）──他的靈肉併進
民族多難時代的偉人（十二1-5）
出自哈拿的信心與祈禱（二18）。

提摩太（腓二19-22）
保羅與他的關係（提前一2；提後一2）。
小時的教育（提後一5，一3-5，三15）。

二、猶大人的教育 

留下紀念物教育子孫（書四1-3、9、20，四6-7、21-24）。
神恩要記上、教訓、談論（申六4-9）。

三、星期日學校的沿革

始自英人累克斯（Robert Raikes 1735-1811）。一七八一年自費開辦貧兒學校，而發展到宗教教育。

四、光榮的事工

宗教教育教員──作聖工（林前三6-9）。
需要：努力、學習、盡力、靠主去做！（腓四13）。
榮神益人的工作（林前十五58）。
但，不忘謹慎自己（提前四12）。